幼儿园教研培训内容如下:依据我园教师现阶段的理论水平,结合实际情况,制定有针对性的、个性化的发展目标,以目标...
本年度我园的园本培训规划如下: 二、培训的目标 进一步加强师德建设,不断提高教师师德水平。通过教科研整合的园本研修机制的运行,促进整体教师专业化水平与能力的...
2.园本教研的方式 (1)定期开展业务学习和教研活动,提高教师的教育理论水平和教学实践能力。园内的业务学习和教研活动已形成制度。通过课题交流互动的活动,进...
园本教研的组织形式如下:1. 教研组 幼儿园可以根据不同的学科或教学内容,组建相应的教研组。教研组由教师和教研员...
组长组织理论学习活动开展流程 1、根据教研计划中学习的内容,组织教师进行培训、学习;2、对所学内容提出问题,组织讨论,帮助教师理解;3、组织教师谈学习后感受,...
9、除了幼儿园集体的理论学习外,要求新教师自学各类专业书籍,结合实践作好学习笔记,每月两篇。 10、每月不定期地组织管理层、骨干教师、教研组长对新教师进行听课...
幼儿园园本教研活动总结 园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来,我们南麻五小幼儿园立足本园发展,加强园本培训。现将工作总结如下: 一、以科学的发展...
如下:1、学习基本知识和面试能力一般来说,这些幼小衔接班的学习内容包括思维数学、观察力,思维力的训练,汉字、拼音的学习等,也会教一些应付小学入学面谈的方...
培训重点: (一)加强职业道德建设,组织教职员工职业道德学习,培养一支 爱岗敬业 ,乐于奉献的教职员工队伍。 (二)幼儿园工作者,肩负着保育工作的重任。只有让专业技...
为了规范园本教研制度,我院建立了以下活动制度,一是研讨活动制度。由一位教师承担研讨观摩课的任务,全体教师参与研讨活动。承担研讨观摩课的教师应根据要求制定计...
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